ทุกวันนี้ ปัญหาที่เกิดขึ้นของระบบ การศึกษาไทย คือ การที่เด็กจำนวนมากติดมือถือจนไม่เป็นอันเรียน ส่งผลไกลไปจนถึงความมีวินัย ในตัวเด็ก หรือแม้กระทั่งตัวผู้ใหญ่เอง Maytas Monitoring System คืออะไร? จากเดิม พัฒนามาจากการติดตามการซ้อมเปียโนของลูกศิษย์ง่าย ๆ ด้วยการโทรติดตามกับ ผู้ปกครอง หรือ เปิดโอกาสให้ลูกศิษย์ ส่งข้อความมาถามได้ตลอด 24 ชั่วโมง และจะตอบกลับเมื่อว่าง กลายมาเป็นการใช้สิ่งที่เด็กหรือผู้ปกครองติด มาเป็นช่องทาง สนับสนุนการเรียนรู้อย่างมีวินัย เราไม่ห้าม แต่เราสอนให้ใช้อย่างถูกวิธี แต่ถ้าควบคุมให้ใช้อย่างถูกวิธีไม่ได้ ก็ต้องยึดมือถือไปตามระเบียบ ระบบนี้ปัจจุบันประยุกต์เข้ากับการใช้ Facebook ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
วิธีการประยุกต์ใช้ Maytas Monitoring System ในการสอนเปียโน
- นักเรียน 1 คน สร้าง 1 Secret Group ใน Facebook โดยแต่ละกลุ่มลับ จะมีครู ผู้ปกครอง และ ตัวเด็กเอง หรือ ญาติ สนิท มิตรสหายที่ ต้องการให้รับรู้ถึงการซ้อม หรือการเล่นของนักเรียน
- ทุกสัปดาห์ที่มาเรียน ครูจะต้องมีการกำหนดจุดมุ่งหมายในแต่ละวันเอาไว้ ( อาจมี Spare ของการ ไม่สามารถซ้อมได้ 1-2 วัน เช่น ให้จุดมุ่งหมายไว้ 3-5 อย่าง แต่ให้ทำใน 1 อาทิตย์ )
- ส่ง Clip ที่ทำตามเป้าหมาย หรือคำถามมาทาง Group “ทุกวัน”
- ครู ตรวจ Clip และ Comment กลับ “ทุกวัน”
- สามารถให้ Credit “วันขี้เกียจ” ได้ ว่า ในช่วงเวลาดังกล่าว ให้ขี้เกียจได้กี่วัน
- สามารถประยุกต์กับการสอนเดือนละ 1 ครั้ง หรือ 2 ครั้ง หรือ 3 ครั้งก็ได้ โดยต้องวางแผนไว้เท่ากับระยะเวลาที่ตั้งไว้ เช่น ถ้าตั้งไว้ 1 เดือน ต้องวางแผนประมาณ 30 เป้าหมาย
- สามารถ Post Clip อธิบาย หรือ Link ให้อ่านเพิ่มเติมได้ตามความเหมาะสม
- การบ้านแนวเขียน ใช้วิธีถ่ายรูปส่งได้
ข้อดีและข้อเสียของการประยุกต์ใช้ Maytas Monitoring System
ข้อดี
- สามารถกระตุ้นการซ้อม และมีหลักฐานการซ้อมตามเป้า ของนักเรียนได้
- ทำให้นักเรียน คุ้นเคยกับการถูกบันทึกภาพ และเสียง ขณะบรรเลง
- ทำให้นักเรียนมีการพัฒนาได้อย่างรวดเร็ว
- สามารถเรียกดูประวัติ การเรียนรู้ได้ตลอดเวลา ทำให้วางแผนการสอนต่อไปได้ง่าย
- ทำให้ครูสามารถสังเกตถึงความบกพร่อง หรือ ความพร้อมของนักเรียนได้ ในกรณีที่ นักเรียนเริ่มเดินผิดทาง หรือ เข้าใจผิด
- เสริมสร้างวินัย ความรับผิดชอบให้แก่ตัวเด็ก
- ส่งเสริมให้ผู้ปกครองดูแลลูกของตนเองอย่างเข้าใจ
- ครูเองก็ต้องขยันและวางแผนการสอนอย่างจริงจังโดยอัตโนมัติ
- สามารถ LIVE ตอนที่สอน ทิ้งไว้ใน Group แล้วมาเปิดดูย้อนหลังได้ ไม่เปลืองหน่วยความจำของเครื่อง
- ทำให้ Sight Reading ดีขึ้นได้ ถ้าใช้ดี ๆ
- สามารถทดสอบและฝึกอะไรได้หลายอย่าง เช่น Ear Test เป็นต้น
ข้อเสีย
- ต้องมี Smart Phone
- ต้องมี Internet ไว้ส่ง Clip
ใครอยากนำเทคนิค MMS ไปใช้ ผมไม่ว่าครับ แต่ถ้าใช้ดี โปรด Like & Share ครับ ผู้ปกครองหรือนักเรียนคนไหนอยากให้ครูของตนเองใช้ระบบนี้ Tag ครูไปเลยครับ ถ้าครูสงสัย หรือไม่เข้าใจสามารถบอกให้ครูมา ติดต่อถามผมได้ ฟรี ครับ ผมไม่หวง ผมห่วงการสร้างวินัยของคนในชาติมากกว่า
วินัยสร้างความสำเร็จ ดนตรีจะพัฒนาได้ ต้องมีวินัย และวินัยนี้ จะนำไปสู่การพัฒนาตนเองในเรื่องอื่นได้ด้วยครับ
กราบขอบพระคุณครับ หากผิดพลาดประการใด กระผมขออภัยมา ณ ที่นี้ ด้วย
เมธัส ธรรมลงกรต
ครูสอนเปียโนธรรมดา ๆ คนหนึ่ง